EALAI简介

东亚教养教育创新组织（East Asia Liberal Arts Initiative, EALAI）是东京大学从2005年起开始实施的一个海外教育项目。

在培养具有广阔视野和综合判断力的新一代骨干以及新科学开拓者的事业上，教养教育作为大学教育的基础部分，是非常重要的。东京大学继承了旧制第一高等学校的传统，在日本的国立大学法人中，是唯一维持并发展教养学部至今的大学。我们在追求教养教育与大学院水准的尖端研究相融合的同时，历经多次改革发展至今。

EALAI以学生的全面发展为目标，想将教养教育推广到整个东亚地区。并通过与东亚地区各所大学（北京大学、首尔大学校、越南国家大学河内校）的双向教育交流，在互相提高的过程中，实现东亚共通的教养教育这一目标。

EALAI正是这样一个，站在东亚共同体基础之上，担负着相互理解与人才培养重任的，具有新的国际贡献意义的教育项目。

EALAI的计划

东京大学与东亚地区的三所主要大学——北京大学、首尔大学校、越南国家大学河内校，从1999年开始共同举办东亚四校论坛。四所大学各取校名的第一个音，把四校联合论坛简称为BESETOHA。EALAI以该论坛积累的成果为立足点，开展了以下这些教育计划。

(1) 向东亚地区推广

与合作的东亚各大学实施交换授课和共通教材的编写，将教养教育丛书翻译成东亚各国语言进行出版，以此促进教养教育向国际社会的推广。到现在为止，《教养学导读》（小林康夫、山本泰著，东京大学出版会2005年）一书已被翻译成中文、韩文、越南语在各国出版。

(2) 从东亚各国吸取经验

从东亚各大学邀请派遣教员，以东大本科前期课程（大一、大二年级）学生为对象，就东亚共同关心的问题开设共同课程，以培养国际性人才为目标，开展各项教育活动。

(3) 从东亚出发的教养教育

为了加深全球化进程中东亚各国的相互理解，我们力求构筑一种切合东亚地区文化与课题的教养教育形式。如灵活应用ICT技术，对实践型、讨论型授课的重视等，教养教育同时承担着大学教育改革的任务。

年间事业

(1) 东亚四大学论坛

EALAI积极地承担起组织论坛活动的任务，并以实现论坛成果为目标进行着各项活动。该论坛每年秋季召开，集结四所大学的校长和教师，就东亚各大学的教养教育为共通主题开展讨论。2005年在首尔大学校、2006年在越南国家大学河内校、2007年在东京大学、2008年在北京大学，此后也每年轮流在各大学召开，2011年度东京大学再次成为论坛会场。

(2) 主题讲座的开讲

从2005年起，与校内项目进行连携，从大学内外召集了活跃在各领域第一线的讲师，围绕东亚相关的课题开设了集锦式的讲座。这类讲座主要以本科前期课程（大一、大二）学生为对象，在课上引入大量议论，每次授课气氛都十分活跃。2011年夏季学期，在KALS（Komaba Active Learning Studio）开设了以“亚洲的饮食——在全球化进程中”为主题的讲座。

(3) E-lecture（海外远程讲座）的实施

从2008年度起，我们与越南国家大学河内校、韩国首尔大学校共同实施了E-lecture授课。E-lecture是使用远程讲义室的电视会议系统，对讲座进行校际实时转播的一种授课形式。学生可以通过电视画面接受海外大学教师的授课，并与他国大学生进行讨论。现阶段，越南国家大学河内校的做法是，与日本相关的讲座以日本学科学生为对象、以日语为授课语言，而面向经济系的讲座则以英语授课。首尔大学校主要开设的是以英语授课的社会科学领域的讲座。

(4) EALAI公开演讲会的举办

公开演讲会从2009年度开始实施，每次设定统一主题，先由1人或复数演讲人开题，然后以开题演讲为出发点，让各位参加者进行自由讨论。第一次公开演讲会在2009年7月召开，以“汉字的磁场——东亚的文字原理”为主题。此后的2010年度，我们从越南国家大学河内校、首尔大学校邀请演讲者，共举办了三次公开演讲会，每次都展开了非常热烈活跃的讨论。